F. C. Gonçalves @fcgoncalves@mastodon.social
A equação me propõe, computador me resolve. Escrevo sobre ciência no ccult.org. [Nada do que escrevo aqui reflete as opiniões de meus empregadores]
Joined Feb 2020
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Uma breve #apresentação deste perfil:
- Sou professor de Física;
- Meu hobby é escrever sobre a ciência (e vivo fazendo isso no ccult.org);
- Também gosto de fotografar coisas aleatórias, paisagens urbanas, cotidiano e coisas que dizem que outras pessoas nem sempre prestam atenção;
- Sim, sou fã de futebol tal qual Camus;
- Leio de tudo, de bula de remédio a Irmãos Karamazov;
- Não sei avaliar o meu senso de humor;
- Pouco consigo falar sobre mim.
Bem vindos e não reparem a bagunça.
Se o sindicato patronal está triste, então já é um dia feliz
E ontem que numa live em que o secretário estadual de educação de SP participava, uma especialista em educação comparou o trabalho dos professores ao trabalho dos entregadores de aplicativos. Sério.
Eu acho bonita a esperança que as pessoas tem nos livros de história do futuro. A realidade é que se algum livro colocar a responsabilidade direta do que acontece no bolsonarismo, vai ter escola ~pedindo~ para professor não tocar nesse assunto.
O carinho da torcida na fanpage do secretário de educação do estado de São Paulo está insatisfatoriamente educado: https://www.facebook.com/248367292026750/posts/1560936254103174
Se senti falta? Talvez de um ou outro aspecto - descobri materiais e grupos de discussão interessantíssimos e que hoje me dão um tapa na cara personalizado: como pode alguém que defende o aprendizado socializado se isola como um ermitão?
Há quase seis meses eu não aparecia por aqui. Em quase todas as minhas redes sociais, pra ser sincero. O distanciamento social foi, pra mim, um experimento social de trabalho, medo, desistências e solidão. Nada que eu já não tivesse antes da covid-19 aparecer.
A constelação de escorpião está sobre a janela do apartamento. Estou a olhando e sentindo o mesmo encantamento que senti quando a vi pela primeira vez, há uns 15 anos. Mas hoje, há um toque, uma pitada que torna esse momento diferente: a percepção de que realmente cada um de nós morre sozinho.
F. C. Gonçalves
boosted
Resumo do quinto dia de distanciamento social: quero me entupir de doces e de chocolates num quarto escuro e cheio de mofo. Ser diabético, asmático e alérgico a mofo é um mero detalhe.
E a Oi que liberou o acesso a aplicativos de notícias sem descontar da franquia: https://tecnoblog.net/331442/oi-da-bonus-de-internet-e-libera-acesso-a-apps-de-jornais/
Para os outros, bom dia também. A única pessoa que eu gostaria que tivesse um dia de merda é o Bolsonaro. Tá, seus apoiadores também.
Bom dia pra você que está no pico de seu cansaço por preparar e ministrar aulas a distância
HOJE TÔ OUVINDO ESSA MÚSICA NO REPEAT HOMENAGEM AO DIA EM QUE BOLSONARO CAIRÁ
https://open.spotify.com/track/6ZmcmVKbGiCPggjLsavx1h?si=p8Q791R3S0ODxMhubEWBDg
A capacidade do governo brasileiro em gerenciar crises resumida em um gif
Que distopia é essa em que o "senhor de idade daquela loja de departamentos cujo nome remete a capital de um país da América Central" é sensato e aparenta desembarcar do governo?
Pra falar a verdade, eu até sei a resposta, mas ela me machuca tanto quanto aquele gol que o Bruno tomou na Libertadores 2013.
Professor não tem valor algum. E se for professor do ensino básico, aí vale menos ainda.
É isso.
Daí só vejo decisões incoerentes e que parecem ter sido tomadas sem nenhum planejamento. Por exemplo, liberam-se os alunos nesta primeira semana, abonam as faltas, etc., o que considero até justo.
Mas e os professores? Por que todos tem que ser mantidos aglomerados no mesmo ambiente? Por que não se cogitou o revezamento compulsório ou até a dispensa dos docentes?
É EVIDENTE que o momento exige sacrifícios de todos. Mas como exigir tais sacrifícios sem ter, ao menos, uma direção para onde seguir? Sem nem ao menos participar do processo diretamente relacionado ao seu trabalho, como se todos fossemos bovinos acéfalos?
Só que ao mesmo tempo em que não os ouvem, todos os gestores educacionais batem cabeça quanto ao que fazer. Ninguém solta uma nota, um parecer, uma diretriz sobre como ficarão os conteúdos ou o trabalho dos professores no período de quarentena. E porque isso é importante? Por que tem escola que cogita pedir que seus professores cumpram seus horários na escola, mesmo sem alunos. Outras pensam em antecipar férias, mas claro, sem consultar professores sobre o tema.
Uma das piores coisas que esse momento de epidemia do #COVID19 é o sentimento de abandono e de falta de orientação que alguns profissionais diretamente ligados ao problema enfrentam todos os dias. No estado de SP, por exemplo, há a questão da suspensão de atividades escolares e simplesmente não ouviram os professores em nenhum momento nem para que nós sugeríssemos alternativas para minimizar o impacto da pandemia no aprendizado dos alunos.
A equação me propõe, computador me resolve. Escrevo sobre ciência no ccult.org. [Nada do que escrevo aqui reflete as opiniões de meus empregadores]
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