mastodon.social is one of the many independent Mastodon servers you can use to participate in the fediverse.
The original server operated by the Mastodon gGmbH non-profit

Administered by:

Server stats:

355K
active users

#oeb24

0 posts0 participants0 posts today
Wilfred Rubens<p>Terugblik op de dertigste editie van de Online Educa in Berlijn <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a><br />Ik heb op 28 en 29 november 2024 voor de 20ste keer in Berlijn deelgenomen aan Online Educa. Ik heb zeven verslagen geschreven. In deze bijdrage blik ik terug op mijn vooraf geformuleerde verwachtingen, en op de grote lijnen. <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlijn" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlijn</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/conferentie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>conferentie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/terugblik" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>terugblik</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/reflectie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>reflectie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a><br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/terugblik-op-de-dertigste-editie-van-de-online-educa-in-berlijn-oeb24/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/terugblik-</span><span class="invisible">op-de-dertigste-editie-van-de-online-educa-in-berlijn-oeb24/</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Impressie afsluitende workshop The Trend is Your Friend <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a><br />Tijdens de dertigste editie van Online Educa mocht ik dit jaar samen met Gilly Salmon en een aantal moderatoren een afsluitende sessie -met de titel The Trend is Your Friend– verzorgen. Daarin blikten we terug op dertig jaar ‘leertechnologie’, om vervolgens vooruit te blikken. Hier is mijn impressie van die sessie. <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/trends" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>trends</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlijn" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlijn</span></a><br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/impressie-afsluitende-workshop-the-trend-is-your-friend-oeb24/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/impressie-</span><span class="invisible">afsluitende-workshop-the-trend-is-your-friend-oeb24/</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Integratie en impact van generatieve AI in het onderwijs <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a><br />Tijdens deze sessie van dag twee van de dertigste editie van de OEB kwamen diverse sprekers aan bod die vertelden over hun ervaringen met generatieve AI in het onderwijs. <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/generatieveai" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>generatieveai</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/artificialintelligence" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>artificialintelligence</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlijn" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlijn</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/conferentie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>conferentie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a> <br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/integratie-en-impact-van-generatieve-ai-in-het-onderwijs-oeb24/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/integratie</span><span class="invisible">-en-impact-van-generatieve-ai-in-het-onderwijs-oeb24/</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Opening dag 2 OEB editie 2024: Onderwijs transformeren voor een visionaire toekomst<br />De tweede dag van de Online Educa Berlin 2024 opende vandaag met twee parallelle plenaire sessies. Ik heb de sessie met de titel “Transforming Education for Visionary Futures” bijgewoond. <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlijn" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlijn</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/strategie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>strategie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a> <a href="https://www.te-learning.nl/blog/opening-dag-2-oeb-editie-2024-onderwijs-transformeren-voor-een-visionaire-toekomst-oeb24/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/opening-da</span><span class="invisible">g-2-oeb-editie-2024-onderwijs-transformeren-voor-een-visionaire-toekomst-oeb24/</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Het OEB debat: over het verzamelen, opslaan en gebruiken van niet-essentiële gegevens over studenten<br />Het jaarlijkse OEB debat: Dit Huis vindt dat het verzamelen, opslaan en gebruiken van niet-essentiële gegevens over studenten sterk moet worden beperkt.<br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/het-oeb-debat-over-het-verzamelen-opslaan-en-gebruiken-van-niet-essentiele-gegevens-over-studenten-oeb24/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/het-oeb-de</span><span class="invisible">bat-over-het-verzamelen-opslaan-en-gebruiken-van-niet-essentiele-gegevens-over-studenten-oeb24/</span></a><br /> <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlijn" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlijn</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducadebate" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducadebate</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/bigdata" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>bigdata</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/learninganalytics" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>learninganalytics</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Zijn digital credentials een hype of een volgende stap richting het erkennen van bekwaamheden? <br />Standaarden en diensten voor digitale credentials beloven levenslang lerenden te ondersteunen bij hun persoonlijke ontwikkeling en loopbaanontwikkeling. Is dit de werkelijkheid, of is deze belofte slechts een marketingtruc? Over deze vraag ging de een na laatste sessie van dag 1 van de OEB 2024.<br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/zijn-digital-credentials-een-hype-of-een-volgende-stap-richting-het-erkennen-van-bekwaamheden-oeb24/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/zijn-digit</span><span class="invisible">al-credentials-een-hype-of-een-volgende-stap-richting-het-erkennen-van-bekwaamheden-oeb24/</span></a><br /> <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/digitalcredentials" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>digitalcredentials</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlijn" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlijn</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Lerenden al partner van innovatie <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a><br />Tijdens deze sessie ging een aantal sprekers in op AI-innovaties die bevorderd zijn door lerenden. Deze sessie werd verzorgd door studenten van het programma ‘Future scouts”. <br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/lerenden-al-partner-van-innovatie-oeb24/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/lerenden-a</span><span class="invisible">l-partner-van-innovatie-oeb24/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlijn" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlijn</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/conferentie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>conferentie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/artificialintelligence" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>artificialintelligence</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/studentsvoices" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>studentsvoices</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Chatbots in het onderwijs en ’student engagement’<br />Tijdens de eerste sessieronde van de OEB 2024 mocht ik een paneldiscussie leiden over het gebruik van chatbots, en hoe je AI-assistenten bij leren, waaronder chatbots, kunt implementeren en opschalen om de betrokkenheid van lerenden te vergroten. <br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/chatbots-in-het-onderwijs-en-student-engagement-oeb24/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/chatbots-i</span><span class="invisible">n-het-onderwijs-en-student-engagement-oeb24/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlin" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlin</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/chatbots" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>chatbots</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Start OEB24: Brace for Transformation: The Courage to Redefine Learning<br />Vanochtend is de Online Educa in Berlijn met zo’n 2000 deelnemers daadwerkelijk van start gegaan. De opening was traditiegetrouw gewijd aan een reflectieve beschouwing op maatschappelijke ontwikkelingen en hun gevolgen voor leren, opleiden en onderwijs.<a href="https://www.te-learning.nl/blog/start-oeb24-brace-for-transformation-the-courage-to-redefine-learning/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/start-oeb2</span><span class="invisible">4-brace-for-transformation-the-courage-to-redefine-learning/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlijn" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlijn</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/conferentie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>conferentie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Dit jaar vindt voor de dertigste keer de Online Educa in Berlijn plaats. Ik kom er sinds 2003 en mag dit jaar samen met onder meer Gilly Salmon een afsluitende sessie -verzorgen waarin we terugblikken op dertig jaar ‘leertechnologie’, om vervolgens vooruit te blikken. In een laatste terugblik staat het gedenkwaardige jaar 2020 centraal, en het jaar 2021 centraal. <br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/dertig-jaar-online-educa-pandemie-en-veerkracht-terugblik-op-de-editie-2020-en-2021/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/dertig-jaa</span><span class="invisible">r-online-educa-pandemie-en-veerkracht-terugblik-op-de-editie-2020-en-2021/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlin" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlin</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/oeb" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/learninganddevelopment" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>learninganddevelopment</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/conferentie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>conferentie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Haal zo veel mogelijk uit je bezoek aan de Online Educa in Berlijn (en wat verwacht ik er dit jaar van)<br />De volgende week vindt de dertigste editie van de Online Educa Berlijn plaats. In deze blogpost geef tips op basis van mijn vele bezoeken aan de OEB die je helpen meer te halen uit deze conferentie. Verder ga ik ook in op de verwachtingen die ik van deze editie heb.<br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/haal-zo-veel-mogelijk-uit-je-bezoek-aan-de-online-educa-in-berlijn-en-wat-verwacht-ik-ervan/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/haal-zo-ve</span><span class="invisible">el-mogelijk-uit-je-bezoek-aan-de-online-educa-in-berlijn-en-wat-verwacht-ik-ervan/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlin" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlin</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/conferentie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>conferentie</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Dit jaar vindt voor de dertigste keer de Online Educa in Berlijn plaats. Ik kom er sinds 2003 en mag dit jaar samen met onder meer Gilly Salmon een afsluitende sessie verzorgen waarin we terugblikken op dertig jaar ‘leertechnologie’, om vervolgens vooruit te blikken. In de aanloop hiervan blik ik terug op edities van de Online Educa. Dit keer op de jaren 2013 en 2014. <br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/dertig-jaar-online-educa-veel-aandacht-voor-learning-analytics-en-moocs-tijdens-de-edities-2013-en-2014/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/dertig-jaa</span><span class="invisible">r-online-educa-veel-aandacht-voor-learning-analytics-en-moocs-tijdens-de-edities-2013-en-2014/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlin" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlin</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/conferentie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>conferentie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/terugblik" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>terugblik</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/reflectie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>reflectie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/geschiedenis" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>geschiedenis</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Tijdens de dertigste editie van Online Educa mag ik dit jaar samen met Gilly Salmon een afsluitende sessie verzorgen. In de aanloop hiervan zijn bij OEB Insights drie artikelen over dit thema verschijnen. De afgelopen week verscheen deel 3: Navigating the Learning Technology Odyssey: 2010-2024 — Weathering the Waves. Deze periode kende ook weer weinig momenten van rust.<br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/navigeren-door-de-odyssee-van-leertechnologie-de-jaren-2010-2024/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/navigeren-</span><span class="invisible">door-de-odyssee-van-leertechnologie-de-jaren-2010-2024/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlin" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlin</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/reflectie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>reflectie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/geschiedenis" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>geschiedenis</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/terugblik" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>terugblik</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Tijdens de dertigste editie van Online Educa mag ik dit jaar samen met o.a. Gilly Salmon een afsluitende sessie verzorgen. Daarin blikken we terug op dertig jaar ‘leertechnologie’, om vervolgens vooruit te blikken. In de aanloop hiervan zullen een aantal artikelen over dit thema verschijnen. Deze week verscheen deel 2. In deze bijdrage zetten we de vergelijking met Odysseus’ reis voort.<br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/navigeren-door-de-odyssee-van-leertechnologie-de-jaren-2000-2010/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/navigeren-</span><span class="invisible">door-de-odyssee-van-leertechnologie-de-jaren-2000-2010/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeduca" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeduca</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/reflectie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>reflectie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/geschiedenis" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>geschiedenis</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/terugblik" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>terugblik</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a></p>
Bernie Goldbach<p>I’m planning a hands-on AI workshop for <a href="https://oeb.global" rel="nofollow noopener" target="_blank">OEB.global</a> at the end of November, sharing some of the contents of my sling sack. #OEB24</p>
Wilfred Rubens<p>Dit jaar vindt voor de dertigste keer de Online Educa in Berlijn plaats. Ik kom er sinds 2003 en mag dit jaar samen met onder meer Gilly Salmon een afsluitende sessie verzorgen waarin we terugblikken op dertig jaar ‘leertechnologie’, om vervolgens vooruit te blikken. In de aanloop hiervan wil ik wekelijks terugblikken op edities van de Online Educa. Dit keer op het jaar 2007.<br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/dertig-jaar-online-educa-een-terugblik-op-editie-2007/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/dertig-jaa</span><span class="invisible">r-online-educa-een-terugblik-op-editie-2007/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/oeb" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlin" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlin</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/conferentie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>conferentie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/terugblik" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>terugblik</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/geschiedenis" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>geschiedenis</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/reflectie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>reflectie</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Mijn bijdrage aan de dertigste editie van de Online Educa in Berlijn (het programma is nu bekend)<br />Afgelopen donderdag is het programma van de Online Educa 2024 gepubliceerd. Je kunt straks kiezen uit zo’n 120 sessies die verzorgd worden door 190 sprekers uit zo’n 30 landen. Ik mag samen met Gilly Salmon, Rod Angood en Herman van der Merwe één van de twee afsluitende sessies verzorgen.<br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/mijn-bijdrage-aan-de-dertigste-editie-van-de-online-educa-in-berlijn-het-programma-is-nu-bekend/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/mijn-bijdr</span><span class="invisible">age-aan-de-dertigste-editie-van-de-online-educa-in-berlijn-het-programma-is-nu-bekend/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeduca" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeduca</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/trends" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>trends</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/workshop" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>workshop</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>De Online Educa in Berlijn (OEB) bestaat dit jaar dertig jaar. Ter gelegenheid hiervan heeft de organisatie een nieuw initiatief gelanceerd: het “30 under 30″ programma. Dit programma heeft als doel de volgende generatie leiders in de schijnwerpers te zetten die verandering en innovatie op het gebied van leren, opleiden en onderwijs kunnen helpen realiseren. <br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/oeb-lanceert-het-30-under-30-initiatief/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/oeb-lancee</span><span class="invisible">rt-het-30-under-30-initiatief/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeducaberlin" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeducaberlin</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/learninganddevelopment" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>learninganddevelopment</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/jongeren" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>jongeren</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/conferentie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>conferentie</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>Online Educa: nog ruim twee weken om een voorstel in te dienen <a href="https://mastodon.social/tags/OEB24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>OEB24</span></a><br />De 30ste editie van de Online Educa in Berlijn vindt dit jaar plaats van 27 tot en met 29 november 2024. Het thema van dit jaar is ‘Brace for Transformation: The Courage to Redefine Learning‘. Je kunt nog tot 31 mei aanstaande een voorstel voor een bijdrage indienen. <br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/online-educa-nog-ruim-twee-weken-om-een-voorstel-in-te-dienen-oeb24/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/online-edu</span><span class="invisible">ca-nog-ruim-twee-weken-om-een-voorstel-in-te-dienen-oeb24/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeduca" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeduca</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/conferentie" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>conferentie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/oeb2024" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb2024</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>edutoot</span></a></p>
Wilfred Rubens<p>De OEB in Berlijn is dé conferentie over technologie-ondersteund leren, opleiden en onderwijs. De 30ste editie vindt dit jaar plaats van 27 tot en met 29 november 2024. Het thema van dit jaar is ‘Brace for Transformation: The Courage to Redefine Learning‘. Je kunt tot 31 mei aanstaande een voorstel voor een bijdrage indienen.<br /><a href="https://www.te-learning.nl/blog/online-educa-oeb-2024-zet-je-schrap-voor-transformatie-van-onderwijs-en-ld-call-for-proposals-geopend-oeb24/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/online-edu</span><span class="invisible">ca-oeb-2024-zet-je-schrap-voor-transformatie-van-onderwijs-en-ld-call-for-proposals-geopend-oeb24/</span></a><br /><a href="https://mastodon.social/tags/conferenties" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>conferenties</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/onlineeduca" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>onlineeduca</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/learninganddevelopment" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>learninganddevelopment</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/elearning" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>elearning</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/oeb24" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>oeb24</span></a></p>