Le numéro 55 d'*Otrante* est paru, *Sang, sens et sensorialité*, https://pur-editions.fr/product/10454/sang-sens-et-sensorialite. Bientôt en ligne sur Cairn. #SHS
Presses universitaires de RennesPresses universitaires de Rennes
#shs
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[#veille] Guerre culturelle : comment Trump essaye d’imposer un récit mensonger de l’histoire
https://www.lemonde.fr/videos/video/2025/04/20/guerre-culturelle-comment-trump-essaye-d-imposer-un-recit-mensonger-de-l-histoire_6598187_1669088.html
#histoire #enseignement #revisionnisme #SHS #ESR
Le Monde.frVidéo. Guerre culturelle : comment Trump essaye d’imposer un récit mensonger de l’histoireVidéo - Une série de décrets présidentiels impose désormais aux musées, universités et écoles d’adopter un récit conforme à une vision conservatrice et « patriotique » de l’histoire américaine.
Les PUR sur Open Edition Books, 2 000 titres publiés, https://books.openedition.org/pur/. #PUR #OpenEdition #SHS #édition
books.openedition.orgPresses universitaires de Rennes
Depuis 40 ans, la mission des Presses universitaires de Rennes a toujours été celle-ci : nouer de façon serrée l’exigence scientifique avec l’exigence de diffusion vers les secteurs les plus vastes de la société. Ce nouage repose sur une double conviction qu’il faut maintenir jour après jour : d'une part, la conviction que la publication est le lieu où les sciences se mettent à l'épreuve et où elles font leur preuve (l'épreuve de la critique et de la discussion, la preuve de la rationalité et de l'argumentation) ; d'autre part la conviction que la publication solide, claire et distincte est l'instrument privilégié, non seulement du développement des savoirs mais, dans le même temps, de l'éducation, de l'instruction et de l'émancipation de tous les citoyens.
Continued thread
Cette intervention s'inscrit en complément de la conf. de Caroline Muller au sein du Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques du #Canada disponible en ligne sur https://www.crihn.org/nouvelles/2025/03/31/video-de-la-conference-de-caroline-muller-u-de-rennes-2/ #histoire #shs #méthodes #recherche #archives 
@univrennes2 @caro_ligne
Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériquesVidéo de la Conférence de Caroline Muller (U de Rennes 2)Dans le cadre de son séjour comme chercheuse invitée dans notre centre, Caroline Muller (Université de Rennes 2) fit une conférence intitulée « Des territoires de l’histoire ? A la recherche des pratiques numériques discrètes » le vendredi 21 mars 2025.
Rendez-vous le 15 mai pour la 5e séance du séminaire MSH Mondes x HN Lab qui reçoit l’historienne Caroline Muller (@univrennes2) qui nous parlera des pratiques numériques discrètes en histoire. https://hnlab.huma-num.fr/blog/2025/04/11/seminaireMSHHNLab-11/ #shs @caro_ligne
HN Lab LogDes territoires de l’histoire. A la recherche des pratiques numériques discrètes
More from 
Stéphane Pouyllau
Replied in thread
@energy_charts_d in det Schweiz fördern Behörden Photovoltaik auf geschützten Gebäuden und der #Heimatschutz #SHS kämpft dagegen.
C'est Dredi, c'est donc un #FollowFriday de l'édition indé !
@raisonsdagir : bourdieuseries (au sens noble)
@exces : éditions pour faire Cité
@EdLeCavalierBleu : #SHS
@rotbokrik : polyphoniques et joyeuses
Horizon Europe : les appels SHS 2025
13 mai 2025 | 
En ligne
Le groupe SHS du RERI Hauts-de-France et le PCN Cluster 2 vous présentent les appels 2025 du programme Horizon Europe – Culture, créativité et société inclusive.
Avec les interventions de membres du PCN SHS, des témoignages, et un temps d’échange sur les topics qui vous intéressent (à préciser lors de l’inscription).
Inscription : https://meshs.limesurvey.net/214674?lang=fr
meshs.limesurvey.netHorizon Europe : les appels SHS 2025
[#RejoignezInria] Inria recrute 3 scientifiques en #SHS pour mener un projet de recherche en lien avec le numérique !
En savoir plus : https://www.inria.fr/fr/recrutements-chercheurs-et-chercheuses-2025
https://www.inria.fr/fr/inria-starting-faculty-position-isfp
Postulez jusqu'au 13 mai 2025, minuit heure de Paris
Je dois donner un titre pour quelque chose qui aura lieu dans 6 mois et j'aimerais présentement beaucoup retrouver ce générateur comme pour les noms de drag queen, mais avec des titres de conférences pour sciences sociales, à base de "continuum", "critique", "performativité" et "déconstruction".
#SHS #VisMaVieDeScientifique
Oyez, oyez ! personnels du #CNRS #ESR et #SHS, doctorants et post-doctorants, professionnels de la conservation du patrimoine... ! Les inscriptions à la #formation « Gestion de projet sur les sources numériques en SHS » sont ouvertes jusqu’au 23 mai 2025.
https://bvh.hypotheses.org/12624
#formation #formationcontinue #numérique #ingénierie #recherche #documentation #FAIR #scienceouverte #gestiondeProjet #dataESR #PGD ...
Sur le genre dans les #SHS Une méthodologie déjà plus robuste que les chiffres tirés du chapeau agités par Xavier-Laurent Salvador #woke #recherche https://www.lemonde.fr/idees/article/2025/04/08/il-n-y-a-pas-d-obsession-pour-le-genre-dans-les-sciences-sociales-en-france-une-etude-le-demontre_6592433_3232.html
Le Monde · Il n’y a pas d’obsession pour le genre dans les sciences sociales en France : une vaste étude le démontre
Venez à la journée porte ouverte du M2 MIMO (Métiers #Informatiques et Maîtrise d'Ouvrage) de Paris 1 Panthéon-Sorbonne :
11 avril | 10-12h | Salle Perroy, #Sorbonne (entrée au 12 rue Cujas)
inscription : stephane.lamasse@univ-paris1.fr & gaetan.bonnot@univ-paris1.fr
Vidéo de présentation : https://mediatheque.univ-paris1.fr/video/3005-master-2-professionnel-metiers-de-linformatique-et-maitrise-douvrage-mimo/
Plus d'Infos : https://histoire-master-informatique-mimo.pantheonsorbonne.fr/actualite/portes-ouvertes-m2-mimo
"An ethnographic approach to language learning is multi-disciplinary in that it draws on social and linguistic anthropology and aspects of sociolinguistics. Conceptual frameworks are developed for observing and understanding daily life in an environment where the language in question is spoken by native (and other) speakers. This approach also implies training in methods of observation, analysis and writing which engage learners in a process of encountering ‘otherness’ and representing that experience not as a set of facts but as one interpretation mediated through their own cultural understandings."
Roberts Celia, Byram Michael, Barro Ano, Jordan Shirley et Street Brian (eds.), 2001, Language learners as ethnographers.
[veille] et Isidore.science me remonte ce matin comme il se doit via mes alertes : Pouyllau S., « Utiliser ISIDORE pour faire sa recherche », doi:10.5281/zenodo.15099274 => https://zenodo.org/records/15099274
#search #searchengines #howto #tools #shs #openscience #openaccess #humanties #HN #veille
ZenodoUtiliser ISIDORE pour faire sa rechercheLe webinaire vise à présenter les fonctionnalités de recherche et les possibilités d'amélioration de la découvrabilité des données de la recherche et des publications en sciences humaines et sociales (SHS) via le moteur de recherche académique ISIDORE. ISIDORE permet aux chercheurs et étudiants d'accéder à divers types de documents tels que des articles, thèses, rapports, et livres. La plateforme offre des fonctionnalités avancées de recherche, comme le filtrage par type de document, date de publication, ou discipline. Elle propose également des outils de visualisation et d'analyse des données pour mieux comprendre les tendances dans le domaine des SHS. En intégrant ISIDORE dans leur processus de recherche, les utilisateurs peuvent enrichir leurs travaux avec des sources fiables et contribuer à la diffusion de la recherche en SHS. La présentation permettra aux participants de découvrir les principales fonctionnalités de recherche d'ISIDORE et d'explorer ses outils de visualisation et d'analyse.
[Veille] Les consortiums @HumaNum PictorIA et MASAplus, le GT DoReMITI du @cnrs organisent 2 journées sur la thématique :
"Images et IA : faire dialoguer les communautés" https://imagia2025.sciencesconf.org
Super initiative 
#IA #ESR #recherche #digitalhumanties #STEM #SHS #images #deeplearning #ML #researchdata #imageprocessing #informationretrieval #machinelearning #openscience
imagia2025.sciencesconf.orgImages & IA - Faire dialoguer les communautés - Sciencesconf.org
#LesEthnoChroniques - On debunk «Sapiens» de Harari
Le best-seller « Sapiens » : full of BS ? 
Le numéro 2025-1 d'Éducation & didactique est en ligne, https://shs.cairn.info/revue-education-et-didactique-2025-1?lang=fr #revue #SHS #éducation #didactique
Ce vendredi de 14h à 17h30 
aura lieu notre séminaire de printemps Cultures d'ingénieur·e et formation (CIF), qui explorera le sujet des perspectives critiques dans l'ingénierie 
Toutes les informations sur notre carnet hypothèse https://epsi.hypotheses.org/6553
Nous aurons le plaisir d'écouter Olivier Lefebvre sur le rapport au travail des ingénieur·es, de leurs conflits de valeurs et des freins aux bifurcations professionnelles, avec des perspectives sur des développements pédagogiques à leur attention (discussion Jérémy Supiot).
Dans un second temps, Grégoire Wattinne, viendra présenter le travail qu’effectuent les membres de l’équipe technique de l'#AtelierPaysan et détaillera en particulier le processus d'ingénierie participative original qu'ils ont développé (discussion @au_be ).
Bonjour Mastodon 
Nous sommes un collectif visant à créer une communauté de recherche francophone et conviviale, interdisciplinaire en sciences humaines et sociales et centrée sur l'étude des ingénieur·es et de l'ingénierie.
N'hésitez pas à nous rejoindre, à nous écrire (collectif_epsi@protonmail.com), ou à suivre nos activités sur notre Carnet hypothèses : https://epsi.hypotheses.org/
Études Pluridisciplinaires Sur l’IngénieriePrésentation du collectifLe collectif EPSI, Études Pluridisciplinaires Sur l’Ingénierie, a été fondé en 2020 et réunit des chercheuses et des chercheurs, des doctorantes et des doctorants francophones (France, Belgique, Suisse, Québec, Algérie, Maroc) issus de plusieurs...